Guru PAUD dari berbagai daerah Jawa Timur bersilaturahmi ke PGPAUD UNESA
Unesa.ac.id, SURABAYA—Sejumlah guru PAUD dan TK dari Banyuwangi, Surabaya, Sidoarjo, Gresik, dan Lamongan melakukan kunjungan ke Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) pada Selasa, 28 Mei 2024, di Auditorium O6 lantai 4, Unesa Kampus 2, Lidah Wetan.
Dalam sambutannya, Koordinator Prodi S-1 PG-PAUD, Kartika Rinakit Adhe, S.Pd., M.Pd., menyatakan harapannya untuk terus menjalin kerja sama dengan seluruh mitra yang hadir. Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian pengabdian kepada masyarakat atau PKM yang dilakukan PGPAUD UNESA di Banyuwangi.
“Kunjungan ini merupakan langkah positif untuk memperkuat hubungan antara UNESA dan para pendidik di Banyuwangi, Surabaya, Sidoarjo, Gresik, dan Lamongan. Kami berharap melalui kegiatan ini, kita bisa berbagi pengetahuan dan praktik terbaik dalam mendidik anak usia dini,” ujarnya.
Koordinator Prodi S-1 PGPAUD, Kartika Rinakit Adhe, S.Pd., M.Pd., menyambut hangat para guru PAUD yang juga sharing terkait pendidikan bersama para dosen UNESA.
Kepala Seksi PMTK Kabupaten Banyuwangi, Putut Purnawirawan, S.Pd., M.Pd., turut menyampaikan apresiasinya terhadap UNESA yang telah memberikan kesempatan bagi para guru untuk belajar dan berbagi pengalaman. Dia menekankan pentingnya kolaborasi antar lembaga pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini di daerahnya.
Dosen PG-PAUD FIP UNESA, Muhammad Reza, S.Psi., M.Si., menyoroti tingkat kekerasan dan pelecehan yang terjadi pada anak, khususnya anak di bawah umur. Dengan perkembangan teknologi dan perubahan kultur yang ada, para orang tua hendaknya mencari metode pendidikan yang lebih berdiferensiasi.
“Anak-anak memiliki karakteristik dan kecerdasan yang berbeda-beda, sehingga sebagai guru dan orang tua kita harus dapat membaca sifat dan karakteristik anak-anak kita. Dari sana, diferensiasi akan muncul,” tuturnya.
Keseruan para guru PAUD ketika sesi sharing tentang tantangan pendidikan anak usia dini di abad digital.
Dalam sesi sharing, Putut Purnawirawan, S.Pd., M.Pd., memaparkan materi peningkatan kompetensi guru PAUD melalui pelatihan inovatif untuk mengembangkan pembelajaran holistik dan bermakna.
Salah satu guru yang ikut dalam kunjungan ini, Maria Ulfa, mengungkapkan rasa terima kasihnya atas sambutan hangat dan ilmu yang didapatkan selama kunjungan. “Kami sangat berterima kasih atas kesempatan ini. Banyak hal baru yang kami pelajari dan bisa kami terapkan di sekolah kami di Banyuwangi. Semoga kerja sama ini bisa terus berlanjut dan memberikan manfaat bagi pendidikan anak-anak kita,” ujarnya.
Selain mengunjungi PGPAUD UNESA, para guru diberikan kesempatan untuk mengunjungi Labschool UNESA. Setelah sharing session berakhir, mereka secara berkelompok diajak mengikuti kelas dengan tema beragam dalam konteks pendidikan anak usia dini.
Selain kegiatan akademik, kunjungan ini juga diisi dengan acara ramah tamah dan pertukaran cinderamata antara perwakilan Banyuwangi dan pihak FIP UNESA. Acara ditutup dengan foto bersama dan janji untuk melanjutkan kerjasama di masa depan.[]
***
Reporter: Nelly (FIP)
Editor: @zam*
Foto: Dokumentasi Tim Direktorat Humas dan Informasi Publik
Share It On:
